RYUTA IMAFUKU :: AULA MAGNA COS 2020 :: PUC-SP, 04/03/2020, 19h.

Por Lucia Leao

AULA MAGNA DE RYUTA IMAFUKU NO COS
O Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica - COS convida a comunidade acadêmica da PUC-SP para Aula Magna do Professor Dr. Ryuta Imafuku (Tokyo University). O evento foi articulado pelo CISC – Centro Interdisciplinar de Semiótica da Cultura e da Mídia, produzido pelo Grupo de Pesquisa em Comunicação e Criação nas Mídias - CCM, em parceria com a Fundação Japão, possibilitando a vinda e o receptivo acadêmico do Professor Imafuku em São Paulo.

PROGRAMA:
"A escrita como mimese: O vento, o falcão e o urso na literatura-caligrafia de Kenji Miyazawa e Yuichi Inoue"
O Prof. Dr. Ryuta Imafuku é Professor da Escola de Pós-Graduação em Estudos Globais da Universidade de Tóquio (Graduate School of Global Studies - Tokyo University). Antropólogo e crítico cultural, Imafuku é autor de vários livros sobre cultura, comunicação intercultural e o significado da imagem, entre eles:
-       The Heterology of Culture (1991),
-       Technology of the Wild (1995),
-       Sensory Angels (2000),
-       Chikaku: Time and Memory in Japan (2006).

SERVIÇO
DATA: 04/03/2020, 19h.
LOCAL: PUC-SP, Campus Perdizes, Auditório 333, Prédio Novo.
ENDEREÇO: Rua Monte Alegre, 984, Perdizes, São Paulo.  
Entrada livre e gratuita.  200 lugares. Não é necessário fazer inscrição. Haverá certificado.
A palestra terá tradução.
INFORMAÇÕES: cos@pucsp.br 

FICHA TÉCNICA
Coordenação COS: Lucia Leão
Articulação: Norval Baitello Jr. / CISC
Produção: Vanessa Lopes / CCM
Arte Gráfica: Dânica Machado / CCM
Tradução Simultânea: Fundação Japão
Certificados: Rafael Augusto Montassier / CCM
Redes Sociais: Luma Oliveira / CCM
Registro audiovisual: Luiz Quintino e Kendi Sakamoto
Receptivo acadêmico: CCM

REALIZAÇÃO
COS - Programa de Pós-Graduação em Comunicação e Semiótica da PUC-SP
Fundação Japão
CISC – Centro Interdisciplinar de Semiótica da Cultura e da Mídia
InterLabCCM – Laboratório Interdisciplinar de Pesquisa em Comunicação e Criação nas Mídias



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