Registro de aulas dadas
- Aula 1, 27/02/2020
Apresentação da DIsciplina
Conteúdo
Sistema de Avaliação
Apresentação dos Alunos
- Aula 2, 05/03/2020
Conceitos Fundamentais I:
Produção de conhecimento
· Colonização do Imaginário
· Estruturas do Imaginário I (cf. Durand)
· Bachelard (Epistemologia)
- Ler para próxima aula:
Machado, Irene. Semiótica como resistência no contexto da semiosfera latino-americana. Matrizes, 13(3), 183-204. 2019. https://doi.org/10.11606/issn.1982-8160.v13i3p183-204
- Aula 3, 26/03/2020
Conceitos Fundamentais II:
· A construção do conhecimento e a Semiótica - Ler para próxima aula:
MACHADO, Nilson José. A Universidade e a organização do conhecimento: a rede, o tácito, a dádiva. Estudos avançados, v. 15, n. 42, p. 333-352, 2001.
- Link Teams:
https://web.microsoftstream.com/video/82f53cce-f4ba-49fd-a158-79582860ce2d
- Aula 4, 27/03/2020
(reposição de aula)
Conceitos Fundamentais III:
A construção do conhecimento e a Semiótica da Cultura - Link Teams:
https://web.microsoftstream.com/video/82f53cce-f4ba-49fd-a158-79582860ce2d - Aula 5: 2/4/2020
Apresentação da síntese das aulas anteriores: Maurício
Conteúdo: A construção do conhecimento: caminhos e métodos
1. O caminho cronotópico: a trama dialógica dos textos da cultura
2. O caminho tipológico: da informação ao texto
3. O caminho das modelizações culturais - Para próxima aula:
Apresentação da síntese dos artigos lidos, seguida de debate com a classe. Preparar pelo menos 3 perguntas, uma para cada artigo lido:
MACHADO, Nilson José. A Universidade e a organização do conhecimento: a rede, o tácito, a dádiva. Estudos avançados, v. 15, n. 42, p. 333-352, 2001. --> Kaluan
SOUZA, L. G. S.; AGANETTE, E. C. Repositórios digitais confiáveis: uma revisão da literatura nacional e internacional publicada em periódicos científicos. Informação & Sociedade: Estudos, v. 30, n. 1, 5 mar. 2020. ---> Renê
SORDI, Mara Regina Lemes De; SANTOS, Marcos Henrique Almeida dos; MENDES, Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz. Os vinte anos da Educação na Interface: trajetória, tendências e desafios. Interface (Botucatu), Botucatu , v. 24, e190192, 2020 . --> Gabriel
- Link Teams:
https://web.microsoftstream.com/video/93bc0454-1ba3-493b-ab96-2d00ccdb8023 - Aula 6: 3/4/2020
Tópicos fundamentais sobre produção de conhecimento:
- conceitos de conhecimento e organização de dados
- conhecimento como rede
- revisão da literatura
- escrita de artigos científicos
Discussão dos artigos:
MACHADO, Nilson José. A Universidade e a organização do conhecimento: a rede, o tácito, a dádiva. Estudos avançados, v. 15, n. 42, p. 333-352, 2001. --> Kaluan
SOUZA, L. G. S.; AGANETTE, E. C. Repositórios digitais confiáveis: uma revisão da literatura nacional e internacional publicada em periódicos científicos. Informação & Sociedade: Estudos, v. 30, n. 1, 5 mar. 2020. ---> Renê
SORDI, Mara Regina Lemes De; SANTOS, Marcos Henrique Almeida dos; MENDES, Geisa do Socorro Cavalcanti Vaz. Os vinte anos da Educação na Interface: trajetória, tendências e desafios. Interface (Botucatu), Botucatu , v. 24, e190192, 2020 . --> Gabriel - Link Teams:
- https://web.microsoftstream.com/video/a22fec33-2cb0-4f1b-ac2d-7a85acddced3
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