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Flowingdata Projeto de Nathan Yau https://flowingdata.com/ Visual Complexity   Projeto de Manuel Lima http://www.visualcomplexity.com/vc/about.cfm    

 Plano de aulas COS 1_2019 AULA Data Conteúdo Atividade/Referência/Trabalho 1 21/fev Apresentação do Semestre Sistema de avaliação Apresentação dos alunos Narrativas e histórias de vida Processos de criação Sistemas de organização e documentação de processos Criar sistemas de trabalho para o semestre. Arquivos de processos. Diário de Bordo, Blogs. Sugestões: -         - Pinterest -         - Scoop it -                2 28/fev Aula expositiva: Conceitos fundamentais, Ontologia, Epistemologia, Metodologia. Sobre epistemologia da comunicação, ver: MARTINO, Luis Mauro Sá (2013). "A Disciplinarização Da Epistemologia No Ensino Da(S) Teoria(S) Da Comunicação". Intexto . no. 29: 5-22. Atividades: Desenvolver esboço inicial do artigo para a Disciplina. Formação de grupos e organização de seminários. 3 7/mar Aula expositiva:

1.          Ana Carolina Sant'Anna de Almeida 2.          Camila Maria Grijó de Almeida 3.          Cinthia Aparecida Nardelli Guedes 4.          Danica Vasques Fagundes Machado 5.          Deise Anne Rodrigues de Souza 6.          Diego José da Silva 7.          Dionisio Moreno Ferres 8.          Luma Santos de Oliveira 9.          Mariana Leonhardt Hallage 10.        Mauricio Pontes Esposito 11.        Rafael Augusto Montassier 12.        Roseni Guimaraes Correa de Moraes 13.        Victor de Souza Castro

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica Processos de criação e complexidade: as novas faces do cinema, TV e vídeo Área de Concentração: Signo e Significação nos Processos Comunicacionais Linha de Pesquisa 2: Processos de Criação na Comunicação e na Cultura Profa. Dra. Lucia Leão (007253) Semestre: 2º/2019 Horário: 5ª feira, das 16 às 18h45 Créditos: 03 Carga Horária: 225 horas A disciplina oferece reflexões teóricas sobre os processos de criação nas mídias em sua diversidade. Os percursos de criação serão discutidos no âmbito do pensamento da   complexidade, estabelecendo nexos entre os conceitos de semiose, rede e a teoria dos sistemas. As redes semióticas apresentam aspectos que evidenciam os parâmetros sistêmicos. Serão enfatizados diálogos da comunicação, com as artes, as ciências e com os próprios criadores. O curso está organizado em quatro esferas: (1) conceitos f