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VEIGA FRANÇA, Vera. Paradigmas da Comunicação : conhecer o quê?. C-legenda , [S.l.], n. 05, jan. 2001. ISSN 1519-0617. Disponível em: < http://www.ciberlegenda.uff.br/index.php/revista/article/view/314/195 >. Acesso em: 19 mar. 2017.

O e-book Pesquisa em Comunicação: Metodologia e Práticas Acadêmicas, publicado pela Editora Universitária da PUCRS e organizado por Cláudia Peixoto de Moura e Maria Immacolata Vassallo de Lopes, foi lançado em junho e está disponível para leitura e download, gratuitamente, em http://goo.gl/xdQESw . A coletânea reúne textos de docentes das disciplinas curriculares que abordam aspectos de metodologia da pesquisa nos nove Programas de Pós-Graduação em Comunicação com notas 6 e 5 na última avaliação trienal da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior‎. Sua finalidade é congregar os pesquisadores de referência para uma formação qualificada de novos investigadores em Comunicação. (via: Portal Intercom: http://bit.ly/2nAvYHA)

BRAGA, José Luiz. Para começar um projeto de pesquisa. Comunicação & Educação , São Paulo, v. 10, n. 3, p. 288-296, dec. 2005. ISSN 2316-9125. Disponível em: < http://www.revistas.usp.br/comueduc/article/view/37542 >. Acesso em: 19 mar. 2017. doi: http://dx.doi.org/10.11606/issn.2316-9125.v10i3p288-296

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO Pós-graduação Stricto Sensu PROGRAMA DE ESTUDOS PÓS-GRADUADOS EM COMUNICAÇÃO E SEMIÓTICA RESUMO DE PESQUISA O presente documento tem por finalidade reunir os principais indicadores metodológicos para a elaboração de um Resumo de pesquisa, válido tanto para Dissertações de Mestrado e Teses de Doutorado, quanto para Memoriais de Exame de Qualificação. Os elementos são os seguintes: a) O título e o subtítulo devem sintetizar, de modo claro, objetivo e representativo, a questão ou problemática científica que motiva a pesquisa. Devem-se evitar títulos metafóricos e/ou ambíguos. Títulos-fantasia devem ser reservados ao formato livro, caso o trabalho venha a ser publicado. b) O resumo, deve abordar todos os itens de um projeto de pesquisa, a saber: problema de pesquisa, estado da arte, hipóteses, objetivos, delimitação, justificativa, quadro teórico e metodologia. Nos próximos itens são detalhados alguns...

Texto aula dia 16 de março de 2017 LATOUR, Bruno. (2016). Cogitamus: seis cartas sobre as humanidades científicas . Trad. Jamille Pinheiro Dias. São Paulo: Ed.34. [Original: LATOUR, Bruno. (2010). Cogitamus: six lettres sur les humanités scientifiques. Paris, La Découverte.] Discussão sobre: “Primeira carta”. (p.9-36)

Seminário de Pesquisa II (cód. disciplina: P05507) Professor: Lucia Leão (cód.: 7253) Área de Concentração: Signo e Significação nos Processos Comunicacionais Linha de Pesquisa 2: Processos de Criação na Comunicação e na Cultura Semestre: 1º/2017 Horário: 5ª feira, das 16 às 18h45 Créditos: 03 Carga Horária: 225 horas Ementa: O seminário busca discutir o papel da epistemologia e da arqueologia do conhecimento nas Ciências Humanas e, em particular, nas Ciências da Comunicação, esclarecendo o objetivo da teoria e da pesquisa no desenvolvimento da área. Com a inserção dos projetos discentes em cada Linha de Pesquisa do Programa, serão discutidos os passos para aprimoramento e aprofundamento dessas propostas de estudo no âmbito mais amplo da Comunicação como campo científico de saberes, enfatizando‐se seu caráter transdisciplinar e suas interfaces específicas com ciências afins. Cada projeto será considerado com base nos seguintes itens: tema e estado da arte, objeto e...